Le centre 4C INSAT a obtenu un avis favorable pour le financement du projet "INSAT CAPE: Career Path to Excellence" qui met à notre disposition un montant de 200.000 dinars, destinés à financer des formations et certifications professionnelles et à assurer un environnement adéquat à la réalisation de ces formations.
Nous tenons à préciser que ces fonds, qui entrent dans le cadre d'un prêt de la banque mondiale, seront principalement dédiés au financement des formations et certifications pour les enseignants et les étudiants.
Parmi les règles à respecter pour cet appel à fond:
* Les partenaires industriels associés en consortium avec le 4C-INSAT offrent des formations ou autres interventions à titre gracieux (pour éviter tout conflit d’intérêt et assurer une totale transparence de la gestion des fonds).
* Toutes les formations/certifications payantes que le fond va financer, en totalité ou en partie, doivent passer par un appel d'offre selon les procédures de passation des marchés publics.
* Les enseignants souhaitant prodiguer des formations ne peuvent malheureusement pas être rémunérés et sont tenus de signer une charte dans laquelle ils s'engagent à assurer la formation pour les étudiants et/ou les collègues, dans le cadre du 4C. L'objectif est aussi d'essayer d'intégrer les compétences acquises dans leurs cours pour que les participants soient préparés et réussissent leurs certifications.
Notre but pour la soumission de ce projet sera donc de construire des partenariats avec des entreprises dont le domaine d’activité est étroitement lié à nos domaines d’expertise.
Le processus d’attribution des ressources financières par le ministère s'est déroulé en trois (03) phases principales :
- Soumission de notes conceptuelles (NC) du projet ( 22 juin 2018)
- Soumission d’un projet complet (07 sept 2018)
- Evaluation et sélection des projets retenus pour le financement (oct/nov 2018)
Nous avons élaboré un projet qui tourne autours de cinq axes clefs:
* Vers l'Excellence: Le parcours Excellence a pour objectif le renforcement de compétences des étudiants et des jeunes diplômés dans l'expertise de leur choix. Il offre un ensemble de formations avancées dans des domaines de pointe, respectant les domaines de spécialité de l'INSAT.
* Vers la Pluralité: Le parcours Pluralité a pour principal objectif d'orienter ceux qui veulent explorer d'autres spécialités que celles pour lesquelles ils sont entrain d'être formés dans leur cursus de base, pour ainsi finir avec une double compétence. Cela concerne en particulier les filières BIO, CH et IMI, ainsi que les nouveaux diplômés au chômage (au plus deux ans après avoir obtenu leurs diplômes). Dans ce parcours, nous proposons un ensemble de formations dans des métiers à forte demande sur le marché local et international. Nous considérons en particulier les métiers des technologies de l'information et de l'intelligence artificielle, qui sont multidisciplinaires et jouissent d'une forte demande.
* Vers l'Autonomie: Cet axe vise à sensibiliser et éduquer les jeunes étudiants (à partir de la troisième année du cycle ingénieur ou en licence), à l'entrepreneuriat et au plaisir de voir son idée s'épanouir et fleurir pour devenir un vrai projet.
* Vers l'Expertise: Cet axe vise à aider les enseignants de l'INSAT à se former aux nouvelles tendances et technologies pour assurer la pérennité du projet et la transmission des compétences
* Vers la Pérennité: Cet axe permet de financer un matériel informatique pour équiper une salle de formations.
Plusieurs entreprises/industriels, conscients de la qualité de nos étudiants, adhèrent à l'idée de notre projet et se sont engagés officiellement à nous accompagner et nous soutenir dans cette mission. Leur soutien se manifeste par : offrir des formations complémentaires spécifiques, faire partie de la cellule de conseil pour le choix de carrière (mentors) , participer à l'aménagement de l'espace 4C, soutenir le volet (vers la pluralité), participer à la mise en ligne de contenus numérique, etc.
Les certifications que nous cherchons à financer à travers cet appel à projets ont été choisies en se référant à des enquêtes menées auprès des étudiants et des alumni INSAT. Nous avons proposé (entre autres) :
- Lean six-sigma
- Linux LPI niveau 1, 2 et 3
- Test Logiciel ISTQB
- Cisco CCNA/CCNP
- Management de projet
- Communication (ECO-C)
- Auditeur interne SMQ/SME/SMS
- etc.
Il est important de noter que des formations offertes gratuitement par nos partenaires sont aussi planifiées.
Nous fournissons ci-dessous les éléments clefs du projet (Uniquement accessible avec les emails institutionnels @insat.u-carthage.tn):
- F1: Le plan de mise en oeuvre du projet, avec le budget alloué à chaque rubrique et les dates prévisionnelles
- F2 : Le tableau d'utilisation des crédits, répartis sur les deux sommes reçues pour le projet: la somme allouée par le ministère, et la somme allouée par la banque mondiale.
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